Ladidáctica demuestra que el rendimiento de los alumnos mejora si se cuestionan los prejuicios y se trabajan las materias con emociones positivas. La apuesta de la LOMLOE para conectar con las Porcursos, estos son los cambios: Primero. Lengua y Lingua pierden una hora semanal y se quedan con 3; Bioloxía e Xeoloxía pierde 1, igual que Matemáticas; gana 3 horas de Tecnoloxía e
Lectura escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas . Reading, writing, mathematics and digital skills at school. Towards the need of continuous academic literacies . Volumen 21, Número 1 . Enero - Abril . pp. 1-22 . Yolanda González de la Torre . José Jiménez Mora
Lasmatemáticas, presentes en casi cualquier actividad humana, tienen un marcado carácter instrumental que las vincula con la mayoría de las áreas de conocimiento: las ciencias de la naturaleza, la ingeniería, la tecnología, las ciencias sociales e incluso el arte o la música. Además, poseen un valor propio, constituyen un conjunto de
Losgraduados en Ingeniería Informática y Matemáticas podrán trabajar en una gran cantidad de empresas y sectores muy diferenciados. Vamos a ver cuáles son algunos de los propuestos por las
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